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瑞吉欧学前教育机构社区管理模式的特色及其启示
被引量:
9
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摘要
瑞吉欧学前教育机构社区管理模式秉承全社会参与学前教育事务的理念。不同的管理主体在民主公正原则的规范下,以沟通为手段,以“关系”为合作平台,推动了整个地区学前教育管理机制的有效运行,促进了瑞吉欧学前教育质量的全面提升。对我国学前教育的发展有着重要的借鉴意义。
作者
郑庆文
机构地区
宁波教育学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2012年第6期57-61,共5页
Journal of Educational Development
关键词
瑞吉欧
社区管理
关系
合作
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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