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伟大的科学家爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。诺贝尔奖获得者杨振宁也曾讲过：哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。可见，在教学中，充分激发学生的学习兴趣，是提高教学质量的关键之一。但学习兴趣并非天生的，在于教师如何引导。