关于建立播音批评学的思考——当下播音批评的三维指向

中国播音学走过了半个世纪,发展很快,而播音批评学未能很好跟进,还没有走向自觉。其表现为:研究对象不确定、研究方法不系统、研究人员不稳定、学科体系不完善、批评原则不定位、基本概念有争议、学科地位不明朗。无论从理论还是实践上,播音批评学都处于零星而杂乱状态。对此,必须树立自主、受众、文本、前瞻、大众、全息等多维意识,采取切实可行措施、调整批评指向、更新批评思维、多元批评视角、整合批评平台、充实批评队伍。