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职业中专学生听说能力的培养
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摘要
随着社会对综合型人才需求的不断更新,对职业中专的英语教学也提出了新的要求。而英语教学的最终目的是培养学生的语言应用能力,促进国际间的交流与合作。本文从职业中专英语教学的实际出发,对学生英语听说能力培养的重要性、现状及培养途径进行了探讨,旨在提高学生的英语听说能力。
作者
曹美娟
机构地区
江苏省南通建筑职业技术学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2012年第6期53-53,55,共2页
关键词
职业中专
听说能力
二语习得理论
途径与方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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内蒙古教育(C)
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