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强化实践教学 提高高校办学质量
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摘要
在刚刚出台的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》中,强化实践教学被放到了一个前所未有的醒目位置,并从课程设置、教材编写、教学内容、教学环境、人事财务配合等多个方面对其加以保障,以确保实践教学在高校教育教学中得到真正的落实,使其在提高高等教育质量方面发挥突出的作用。
作者
马雷军
机构地区
中国教育科学研究院
出处
《师资建设(双月刊)》
2012年第3期104-104,共1页
关键词
实践教学
办学质量
高校
高等教育质量
课程设置
教材编写
教学内容
教学环境
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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师资建设(双月刊)
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