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利用微博开展网络教研的初步尝试
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摘要
网络教研让教研活动在超越空间和时间限制上迈出了巨大的一步。现如今,互联网技术又有了新的发展,由此笔者想到,网络教研的发展是否可以进一步结合“微博”开展呢?甚至可不可以把传统教研活动与网络教研活动通过微博形式更紧密结合在一起呢?微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。
作者
叶军
机构地区
石浦镇新港小学
出处
《浙江教学研究》
2012年第3期52-53,共2页
关键词
网络教研
利用
教研活动
用户关系
互联网技术
信息分享
更新信息
WEB
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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浙江教学研究
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