在消化内科护理工作中如何进行个性化健康教育

目的:总结个体化健康教育在消化系统疾病护理中的应用体会。方法:对845例消化系统疾病患者实施健康教育进行回顾性分析。结果:通过健康教育,提高了患者及家属的健康意识以及对护理工作的满意率。结论:健康教育是整体护理的重要组成部分,其实施应注重个体化,有助于提高护理质量和满意度。