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教育,关乎个人的幸福——数学家丘成桐畅谈教育方法
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摘要
“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。
作者
计亚男
出处
《云南教育(视界)》
2012年第9期33-34,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教育方法
丘成桐
数学家
幸福
个人
十七世纪
哲学家
教育家
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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