摘要
随着教育信息化进程的推进,数字化学习资源以其独有的特性更好地满足各类学习者个性化学习的需求,面向高等职业教育的数字化学习资源建设取得了有目共睹的成绩,但资源建设过程中存在着一些问题,制约了数字化学习资源的良性发展。借鉴项目管理制度,采用过程化管理方式,通过信息化的查询同步跟踪功能,以分批次拨付建设经费的经济手段及用户评价与专家评价相结合的鉴定验收方式管理资源建设的整个过程,实现数字化学习资源建设的可持续发展。
出处
《当代职业教育》
2012年第6期69-71,共3页
Contemporary Vocational Education