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摘要
"作文难,难作文!"简单的一句话道出了绝大部分学生对作文的畏难情绪。在平时的教学中,进行画写结合训练,让学生把话画出来,让学生有内容可画,有内容可写,让学生更扎实地学好写话。
作者
朱双芝
机构地区
浙江省浦江县黄宅镇中心小学
出处
《快乐阅读》
2012年第7期87-87,共1页
关键词
作文教学
画写结合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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