高职护理专业病理实践考核探讨

随着教育改革的深化和素质教育的全面推广，中等职业教育的重点转向培养学生的创新精神和实践能力，帮助学生在掌握文化知识的同时，具备熟练的职业技能和适应职业变化的能力。因此，我校改变了以往的只考理论不考实践技能的考试模式，重点加强了各个学科的实践技能建设并开展了护理专业病理学实践技能的考核，现做一下总结和探讨。