健康教育对脑卒中早期康复治疗的影响

目的探讨积极的健康教育对脑卒中患者的康复作用。方法228例患脑卒中患者，随机分为两组：健康教育护理组120例，给予施行积极的健康教育，帮助患者掌握康复训练的知识及技巧，实现自我康复；常规护理组108例给予神经内科专科护理和常规基础护理。结果健康教育护理组患者康复时间明显少于常规护理组（P〈0．05），提高了康复功能效果满意度。结论对脑卒中患者实施积极的健康教育，提高了患者参与康复的积极性，增强患者康复信心，有助于患者功能的恢复，缩短了住院天数。