外科临床男护生带教的问题及对策

目的使男护生能以良好的心理状态适应外科护理工作。方法针对外科的专科特点对男护生临床实习期间出现心理压力大、重理论轻操作等心理行为及特点，通过改变传统带教模式，激发男护生的学习兴趣，强化男护生的心理素质，提高技术操作能力及沟通能力。结果男护生自信心增强，适应外科护理工作,能准确地进入护士角色。结论在外科临床带教中根据男护生心理行为特点，对增加男护生的自信心，准确地进入护士角色，保证实习顺利进行起着重要的作用。