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任务驱动教学法在汽车底盘检修一体化教学中的应用
被引量:
5
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摘要
基于当前技工学校教学中存在的问题,笔者将任务驱动教学法应用到汽车底盘检修一体化教学中,并从教学方案的构想、实施和教学中应注意和解决的问题等几个方面进行了具体的阐述。
作者
张炳强
机构地区
广东省佛山市高明区技工学校
出处
《职业》
2012年第17期66-67,共2页
Occupation
关键词
任务驱动教学法
汽车底盘检修课
一体化教学
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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