浅谈高中新课改下的高中英语教学

新课改下的英语教学,不仅仅要关注教学的目标,而更要注重教学的过程。这个过程主要是一个学生的活动过程,通过一定的活动方式来完成任务并实现教学目标。在新课改下英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。除要求教师讲一口标准的流利的口语外,良好的"组织教学"能力,同时还应注重在英语课堂教学中的创新教育培养兴趣,激发求知欲;直观教学,增强感官印象;总结规律,记忆单词。