期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

案例分析教学法:促进中职《内科护理学》教学的有效策略被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着护士执业考试对考生分析问题,解决问题能力的要求不断提高,在护理教育领域以案例为基础的教学是一种重要的教学方法。本文主要阐述了案例分析教学法的意义及其在内科护理学教学中的有效策略。

作者黎志远

机构地区梧州市卫生学校

出处《求医问药（下半月刊）》 2012年第4期472-472,共1页 Seek Medical and Ask The Medicine

关键词案例分析教学法内科护理学应用

分类号 R473.54 [医药卫生—护理学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1康华,梁萍,王佳琳.Seminar教学法在外科护理学教学中的应用[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(4):64-65. 被引量：8
2张跃忠.论Seminar教学范式的现代价值[J].教育与现代化,2006(2):24-29. 被引量：41
3柯永红.Seminar教学法在《护理学导论》教学中的运用[J].护士进修杂志,2008,23(5):433-435. 被引量：34
4赖亚曼,蒋学武.医学教育中PBL教学法和案例教学法的比较研究[J].西北医学教育,2009,17(3):424-425. 被引量：100
5杜庆芝.浅谈案例教学法在中职教育内科护理教学中的应用[J].职业技术,2010(6):41-41. 被引量：2
6姜冠潮,周庆环,陈红.基于团队的学习模式(TBL)在医学教学方法改革中的应用与思考[J].中国高等医学教育,2011(2):8-9. 被引量：142
7贺棋,王惠珍.Seminar在基础护理学本科教学中的应用[J].护理学杂志,2011,26(15):62-64. 被引量：19
8邹红,李亚洁.同伴互助学习法在ICU护士核心能力培养中的应用[J].护理学报,2012,19(8):11-14. 被引量：26
9樊辉娟,景钦华.Seminar教学法在内科护理学教学中的应用研究[J].全科护理,2013,11(27):2580-2582. 被引量：15

引证文献2

1应景妮,王韩颖,胡芳芳,汪海英,朱业标.病例教学法在中职内科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2016,34(8):116-117. 被引量：5
2林婕,张春梅,周萍,吕怀娟,王进.基于同伴学习的Seminar教学法在高职护生护理基本理论课程教学中的应用[J].循证护理,2017,3(2):137-140. 被引量：2

二级引证文献7

1孙妲男,郑剑.中医内科临床教学中应用Mini-CEX的探析[J].中国继续医学教育,2016,8(16):10-12. 被引量：9
2江嫚.浅析内科护理学教学的心得体会[J].人才资源开发,2016(24):199-199. 被引量：1
3姜卜荧.病例研究教学模式在中职基础医学教学中发挥的重要作用分析[J].现代养生,2019,0(8):194-195.
4花巍.Seminar教学法在高职康复护理教学中的应用效果[J].卫生职业教育,2019,37(11):92-94. 被引量：2
5林泽湘,吴绍芬.Seminar教学法在医学高职生理学教学中应用[J].广东职业技术教育与研究,2020(5):95-98. 被引量：6
6白洁.中职内科护理教学中病例教学法的实施[J].现代职业教育,2017(35):165-165.
7柴政.浅谈中职内科护理教学体会[J].智富时代,2019(2):211-211.

1吴春芳,于素贞.案例分析教学法在急危重症护理教学中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2013,11(23):99-100. 被引量：4
2蒋斐,林怀香.40例成年白血病病人初次化疗后便秘的护理[J].全科护理,2015,13(11):1032-1033.
3万学红.全国医学教学方法骨干教师培训班举办[J].中华医学教育杂志,2004,0(4):5-5.
4孙永兴,熊军,王惠军.PBL联合案例分析教学法在麻醉实习教学中的应用[J].中国医药导刊,2014,16(11):1437-1438. 被引量：10
5许莲芳.案例分析教学法在临床带教中的应用[J].护理与康复,2005,4(1):65-66. 被引量：6
6廉莹.“角色扮演考核法”在《内科护理学》教学中的研究[J].中国现代药物应用,2014,8(24):225-226. 被引量：3
7何北.《内科护理学》教学与护士执业考试[J].中国中医药咨讯,2010(15):218-218.
8张迎红,杨世祥,徐晶,程更生.《内科护理学》教学中引入临床病例的研究[J].护理研究（上旬版）,2006,20(12):3177-3178. 被引量：3
9薛科强.35例异基因造血干细胞移植病人不同阶段营养支持的护理[J].全科护理,2015,13(28):2829-2831. 被引量：4
10朱碧华.《内科护理学》教学中学生批判性思维能力培养初探[J].中国实用护理杂志（下旬版）,2004,20(4):7-7. 被引量：11

求医问药（下半月刊）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部