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中职校绩效工资实施中教师管理问题分析
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摘要
非义务阶段教师普遍实施绩效工资后,在学校教师中产生很大的积极影响的同时,也带来一些负面效应。因此,从学校管理者角度进行了积极的思考、探索和研究,并就分配问题、发展问题、细节问题提出了建设性建议,对新形势下职业学校管理有一定的借鉴意义。
作者
丁志康
机构地区
江苏省惠山中等专业学校
出处
《职教通讯》
2012年第14期61-62,共2页
Communication of Vocational Education
关键词
中职
人本管理
合理分配
专业成长
绩效工资
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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