摘要
本文从历史视角梳理罗训班的教学特色与意义。上个世纪五六十年代,在俄苏艺术样式一统中国的形势下,博巴极力主张中国油画艺术应该走民族化的道路,提倡艺术语言与风格的探索,并通过强调结构与线条的表现,形成不同于苏派的艺术样式。这不仅延续了浙江美术学院以林风眠为代表的"新派画"风格,且丰富了中国油画艺术。同时,博巴教学对于中国画浙派人物画的发展提供有力的支持,也成为结构素描在中国发展的源头。
出处
《湖北美术学院学报》
2012年第2期11-15,共5页
Hubei Institute of fine Arts Journal
基金
华中师范大学"中央高校基本科研业务费"资助项目12000204 0128阶段研究成果