期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈生物教学中学生思维能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物实验课中培养学生科学的思维能力,必须训练学生的思维操作技能,培养学生思维的逻辑性,逐步提高学生分析和解决实际问题的能力。
作者
刘玉芳
机构地区
河北省安国市伍仁桥中学
出处
《大观周刊》
2012年第29期288-288,共1页
关键词
生物
实验课
培养学生
思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王珏.
不追新潮,但求实效——关于数学课堂中多媒体辅助教学的反思及重建[J]
.考试周刊,2009(46):65-66.
2
刘北荣.
在操作中培养学生的思维能力[J]
.广西教育,1996(3):43-43.
3
张金龙.
以生活为依托,开发中学数学课程资源[J]
.中学教学参考,2012(1):69-69.
被引量:1
4
唐红婴.
一节实验课的反思[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(12):69-69.
5
常国华.
新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略探究[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(1):84-84.
被引量:6
6
武重阳.
改变实验教学方法,培养学生创新思维[J]
.现代教育科学(中学教师),2011(10):26-26.
7
郑洪美.
新课改下高中生物课堂教学方法的探索与思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(16):143-144.
8
马晓娜.
课堂教学有效性策略在生物实验课中的运用[J]
.东西南北(教育),2011(1):89-89.
9
张海叶.
探讨生物课堂中女生动手能力的实施策略[J]
.理科考试研究(初中版),2014,0(12):91-91.
10
施秀琴.
生物实验课探究式教学的几点体会[J]
.考试周刊,2010(28):192-192.
被引量:2
大观周刊
2012年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部