探讨多媒体在小学音乐教学中的正确应用

随着“课改”在常规教学中的开展，多媒体技术作为一个全新的教育手段，正出现在小学音乐教学中。它突破了传统教学在时间、空间上的限制，欠大开阔了学生的音乐视野，激发学生对音乐学习的兴趣，丰富教学内容，激发学生思维。因此，关注多媒体与音乐教学的有机整合显得尤为重要。