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应用型钢琴表演人才培养的教学模式改革与研究 被引量:4

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摘要 面对21的新形势,应用型钢琴表演人才的培养,成为当下我国钢琴教学的一个十分重要的课题。而教学模式的改革与研究,乃是实现应用型钢琴表演人才培养的保证系统。为此,本文以实用性教学模式、素质性教学模式、复合性教学模式、创新性教学模式为四个新型的教学模式,对应用型钢琴表演人才培养的教学模式改革与研究,进行了全面系统、深入细致的探索性论述。力求对于应用型钢琴表演人才培养的教学模式的改革与研究,提供理性思辨与教学实践的双重参照系。
作者 崔雪花
出处 《北方音乐》 2012年第7期110-110,共1页 Journal of the Northern Music
基金 哈尔滨学院新世纪高等教育教学改革工程项目论文
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王在畅.钢琴艺术系统论[M]哈尔滨:北方文艺出版社,2907P233.
  • 2田青春.本报法国专访理查德·克莱德曼[N]广播电视报,2007.

引证文献4

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