试论“PRE教育”新模式

高校教育教学的核心问题就是如何实现以人为本,全面提升学生的综合能力。教学不是知识的灌注,而是能力的提升,培养学生自主探索知识和终身学习的能力,构建智慧锻造人格。本文尝试提出"PRE教育"新模式,希望能激发出各学校领导及教学管理专家更多真知灼见。