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以复变函数为例 探讨大学数学教育
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摘要
本文从数学的应用性出发,以复变函数课程为例,探讨目前大学数学教育在教学内容、教学方法和手段、教学效果评价三方面存在的问题及对策。
作者
曹丽霞
田淑杰
赵忠奎
机构地区
东北石油大学数学科学与技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第22期51-53,共3页
Education And Teaching Forum
基金
东北石油大学教育教学改革项目
关键词
教学内容
方法和手段
效果评价
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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