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谈五年制大专英语教学的整体观念

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摘要 以五年制大专为例,对其英语教学进行了探讨,提出了该层次英语教学的整体观,认为五年制大专英语教学要树立整体观念、注意整体效应,并进行了理论与实践的相关阐释。
作者 耿淑霞
出处 《教育教学论坛》 2012年第22期64-65,共2页 Education And Teaching Forum
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