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幼儿环保教育初探
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摘要
环保教育的内涵重在幼儿自身习惯和内在意识的形成。对刚刚步入人生第一步的幼儿来说,同伴与朋友、教师与家长、家庭与社会等外在因素的影响更是不容忽视。因此,我们有责任也有义务为他们树立良好的环保意识,培养正确的行为习惯。
作者
张娟
机构地区
甘肃省玉门市第二幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2012年第22期163-164,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
环保
教育
体会
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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