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数学教学中多媒体课件的弊端 被引量:1

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摘要 多媒体教学具有强大的交互性和丰富的表现力,因其教学软件图文并茂,使教学内容更加直观形象,教学活动突破了时空限制,多媒体课件的使用给教学带来了勃勃生机,使传统的教育思想、教育方法、教学模式产生了重大变革,多媒体课件教学使教学效果得到了有效的提高。
作者 于秀英
出处 《教育教学论坛》 2012年第22期211-212,共2页 Education And Teaching Forum
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