期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议多媒体与高中生物教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体在生物教学中以其鲜明的特点、丰富的内容、形象生动的情景,打破了传统的教学方法,然而,值得我们注意的是,在使用多媒体教学中,只有注重与课堂教学的规律及特点相适应,多种教学手段协调使用,充分发挥各种手段的功能特点,才能达到教学过程的最优化,使生物课堂更加丰富多彩。
作者
梁明菊
机构地区
青海省互助县第四中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第22期219-220,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
生物教学
多媒体
课件
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
刘海华.
神经纤维上兴奋传导的演示板[J]
.生物学教学,2009,34(4):24-25.
被引量:3
共引文献
2
1
苟桂蓉.
生物实验教学与理论研究[J]
.新一代(理论版),2012(4):179-179.
2
邓佳丽.
兴奋在神经元之间传递模型的构建[J]
.实验教学与仪器,2018,35(S1):73-74.
同被引文献
2
1
黄文来.
浅谈多媒体技术在高中生物教学中的应用[J]
.河南科技,2013,32(9):270-270.
被引量:4
2
张淑芬.
新课程改革背景下高中生物教学有效性的初探[J]
.中国职工教育,2012,0(A06):94-94.
被引量:4
引证文献
1
1
邓恢彬.
高中生物教学中多媒体的动画演示效果分析[J]
.中小学电教(下),2014(2):16-16.
1
文俊.
英文报刊阅读应处理好几对关系[J]
.江苏教育(中学教学),2013(4):56-57.
2
丁先勇.
略论中学历史教学中的情感教育[J]
.科技创新导报,2009,6(31):132-132.
被引量:2
3
付松,陈蕴.
用作图法巧记凸透镜成像规律[J]
.数理化学习(教研版),2009(12):23-24.
4
朱崇珏.
教学生“自主学”和“学会学”[J]
.江苏教育(中学教学),2016,0(7):158-158.
5
邵洪艳.
谁主沉浮——学前教育[J]
.教育教学论坛,2014(7):275-276.
6
杨慧选.
试论我国高校教师职称评聘的历史演变及发展态势[J]
.广西师院学报(哲学社会科学版),1998,19(3):125-129.
被引量:5
7
宋利芹.
浅谈提高初中议论文教学的有效性[J]
.中国校外教育(中旬),2011(10):100-100.
被引量:1
8
谢果.
中学英语教学法初探[J]
.重庆教育学院学报,1998,0(2):82-85.
9
罗华,罗菊.
初中历史课教学活动设计初探[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(11):71-72.
10
唐琼.
小学数学生本课堂动态生成活动策略[J]
.读写算(教育导刊),2014(11):93-93.
教育教学论坛
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部