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“师徒制”伴我成长

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摘要 新教师在成长为资深教师的过程中要经历许多磨难和历练,"师徒制"是促进新教师学习与成长的重要方式之一,新教师如何从旁观者,到边缘参与者,再到协助者,最后真正成为合格的教师有较长的路要走,如果遇到好的"师傅",会少走很多弯路,笔者以自己教师职业生涯的亲身经历为例,介绍了新教师成长的必经之路。
出处 《教育教学论坛》 2012年第25期43-44,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

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共引文献32

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