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关于“学困生”成因及对策的探究

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摘要 导致学困生产生的原因主要有:一、学生自身方面的原因;二、来自家庭方面的原因;三、来自社会方面的原因。作为教师面对这一情况,我们应该结合每个学困生的实际情况,采取有效措施引领学生尽快走出困境。
作者 吴春玉
出处 《教育教学论坛》 2012年第25期94-95,共2页 Education And Teaching Forum
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