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浅谈阅读教学中工具性与人文性的统一
被引量:
16
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摘要
语文学科的重要特点是工具性与人文性的和谐统一。阅读教学中既不能只注重语文的工具性而忽略了人文性,又要防止把语文阅读课上成人文性极强而忽略了语文工具性的课。二者应该是你中有我,我中有你,水乳交融。
作者
刘丹
机构地区
河北省大厂回族自治县第二幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2012年第25期259-260,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
语文
阅读教学
工具性
人文性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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