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形体教育的意义、作用及本校形体训练课程改革 被引量:1

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摘要 采用文献资料法对形体教育的意义作用及形体训练课程改革进行研究。结果表明:形体教育对青少年的身心发展有着重要的意义,学校形体教育存在着许多不足,形体训练课程的改革势在必行。
作者 曹美萍
出处 《神州》 2012年第18期75-76,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘志红.形体练习教程[M]北京:高等教育出版社,1999.
  • 2郑春梅.舞蹈与现代形体训[M]太原:山西科学技术出版社,2001.
  • 3李育林.健与美教程[M]南京:南京大学出版社,2002.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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