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如何培养学生正确计算的习惯
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摘要
计算在生活中随处可见,是帮助人们解决问题的工具。在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,是小学数学教学的一项重要任务,而且涉及到多方面的教学内容,无论是应用题、统计知识,还是几何题、简易方程,都离不开计算。计算的准确性直接影响到学生解决问题的正确性,而计算的准确率将直接影响到学生学习的质量。所以,在教育教学中采取一定的措施,提高学生计算的准确率,对培养学生的计算能力具有重要意义。
作者
孙晓娟
机构地区
河北省邯郸市峰峰矿区第一小学
出处
《神州》
2012年第18期200-200,共1页
关键词
学生
培养
小学数学教学
计算教学
教学内容
统计知识
简易方程
教育教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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