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培养英语专业学生信息素养的课程设计
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摘要
信息素养在当今信息时代的重要性不言而喻,文章在分析目前高校英语专业学生信息素养的现状、存在的问题的基础上,以英语专业学生为研究对象,实施了通过配备英语助教帮助学生提升信息处理能力,最终达到提高英语专业学生信息素养的课程设计方式,并对该课程设计实施的阶段性成果进行了分析和总结,提出了培养英语专业学生信息素养的可行途径。
作者
万琴
汪含昱
岑拓
施叶丽
机构地区
浙江海洋学院外语学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第26期155-156,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江海洋学院2010年校级重点教改项目
关键词
本科生助教(UTA)
英语专业
信息素养
培养途径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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