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浅谈《百家讲坛》对高中历史教学语言的启示
被引量:
3
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摘要
《百家讲坛》自播出以来就大受好评,其语言或深入浅出,或妙趣横生,这种独特的语言艺术可以为高中历史教学语言的优化提供借鉴,从而使高中历史教学语言达到历史学、教育学、语言学的统一。
作者
林慧彬
机构地区
辽宁省大连市金州高级中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第26期217-218,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中历史
教学语言
百家讲坛
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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