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初中物理概念的有效教学策略探讨

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摘要 物理概念是物理知识结构的基础。它是物理思维的产物,而物理思维又必须借助于概念来提高推理和思维水平,从而揭露更深刻的物理规律。从某种程度上说,懂得物理概念也就懂得了物理学。重视和加强物理概念教学,是贯彻教育方针、强化素质教育和优化课堂教学的重要内容,具有十分重要的意义。
作者 洪晓婷
出处 《教育教学论坛》 2012年第24期93-94,共2页 Education And Teaching Forum
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