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中学数学教学策略研究

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摘要 新课标要求教师在教学实践中应积极主动地反思教学工作,在思维深处树立新的数学课程理念,确立新的数学教学观,从而提高数学教学的效果。
作者 李兴贵
出处 《教育教学论坛》 2012年第24期103-104,共2页 Education And Teaching Forum
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