期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激发阅读兴趣 提高阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读是一种乐趣,阅读也是一种能力,对小学生来说,体验阅读的乐趣与获得阅读的能力同等重要。阅读也是一个学习的过程,因此,在阅读课上我们要引导学生找寻阅读的乐趣,享受阅读的过程。
作者
李颖
机构地区
河北省石家庄市西苑小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第24期105-106,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
兴趣
阅读
方法
分类号
G622.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李瑞峰.
多种途径引导学生爱上读书[J]
.祖国(教育版),2013(3):332-333.
2
徐金琪.
只有“让学”才能“语感”——论语文学科的语感教学[J]
.考试周刊,2011(13):56-57.
被引量:1
3
范剑平.
美育在文言文教学中的应用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2009(4):27-28.
4
袁庆梅.
让学生体验阅读的“香甜”[J]
.都市家教(下半月),2009(08X):69-70.
5
陈钊雯.
得法于课内 得益于课外——小学语文有效阅读方法初探[J]
.小学教学参考(语文版),2010(4):35-35.
被引量:1
6
杨卯卯,安辛,高迎春.
蚂蚁和西瓜——中班语言活动[J]
.学前教育(幼教版),2014(3):43-45.
7
赵昌卓.
让学生深刻体验阅读的乐趣[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2002,0(19):26-26.
8
车海霞.
关于小学语文阅读教学有效性的探讨[J]
.西部素质教育,2016,2(24):260-260.
被引量:1
9
孙雅琴.
新课标需要新体验阅读[J]
.启迪与智慧(中),2012(12):1-1.
10
田翠萍.
老师对学生说:用情感体验阅读[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2009(2):9-10.
教育教学论坛
2012年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部