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对农村初中生学习数学新教材感到困难的初探
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摘要
小学的数学学习,学生主要进行简单的思维,而在初中的数学学习特别是新教材的学习中,更侧重于培养和发展学生的创新能力,让学生自主、探究、合作地学习,留给学生思维空间,提高学习效率。
作者
韦详键
机构地区
广西崇左市天等县把荷初级中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第23期103-104,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
农村初中生
数学新教材
定势思维
教法改革
数学框架
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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