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初中生物课的兴趣培养探析

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摘要 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“乐知”也就是人们所说的“兴趣”。“兴趣”是最好的老师,是推动学生主动、积极探索知识的动力。因此,在初中生物课教学中,教师应重视培养学生学习的兴趣,激发学生的求知欲。
作者 孙建艳
出处 《成才之路》 2012年第16期27-27,共1页 Way of Success
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