关于高中信息技术“课程目标”的见解

在飞速发展的信息时代。使用方便的、人性化的信息技术产品已进入了大众的日常生活中。信息素养也逐渐成为信息社会公民素养的重要组成部分。信息技术教育也随之超越了简单的计算机技术培训，发展成为运用信息技术。解决贴近其生活与学习的实际问题。如何运用高中信息技术解决问题。我认为首先要了解高中信息技术课程的目标。只有了解目标，才可以确定教学方向，从而更好地实现它的价值。