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《电工基础》教学点滴谈
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摘要
在中职学校《电工基础》的教学中,按教材授课的方式收效甚微。根据职业教育的目的,针对中职生的特点,要激发学生的学习兴趣。强化技能训练。
作者
张英
机构地区
湖北十堰职业技术(集团)学校
出处
《成才之路》
2012年第16期83-83,共1页
Way of Success
关键词
电工教学
兴趣
自信
技能
主动学习
培养
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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成才之路
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