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浅析新地理教师的“说课”
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摘要
"说课"是一种较高层次的教研活动,是素质教育的重要组成部分,更是广大教师必备的教学基本功之一,本文主要是以新地理教师在说课过程中普遍存在的问题为出发点,通过个案研究、访谈等方法,客观的分析其原因,从而提出相关的对策,进而为新地理教师的说课提供一定的参考。
作者
殷娟
潘延红
李红
张重阳
机构地区
聊城大学环境与规划学院
出处
《科技信息》
2012年第22期11-11,共1页
Science & Technology Information
关键词
新地理教师
地理
说课
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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