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浅谈德育在小学数学教学中的渗透
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摘要
新课程标准把德育教育放在十分重要的地位,并强调各门课程必须渗透道德教育。数学教师的主要任务除了传授数学知识以外,同时还要结合数学教学对学生进行有效的思想品德教育。本文从数学教学的特点出发,探讨了在数学教学中实施德育的方法。
作者
李兆斌
机构地区
广州市宝源小学
出处
《科技信息》
2012年第22期302-302,共1页
Science & Technology Information
关键词
小学生
数学教学
德育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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3
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