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数学学习兴趣的激发和培养
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摘要
学习兴趣是推动学习的一种内部动力。它发端于学习动机,愿望之始,伴随于学习过程之中,固着于学习结果的满足之上。兴趣可以孕育希望,可以滋生动力。清代王筠说:"读书虽不如嬉戏乐,然书中得有乐趣,亦相从矣。"可见,兴趣对于学习的重要意义,本文从三个方面入手,浅谈如何在数学教学中激发和培养学生的学习兴趣。
作者
徐才万
机构地区
南京市六合区瓜埠高级中学
出处
《科技信息》
2012年第22期314-314,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习兴趣
学习目的
激发和培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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