期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
尊重幼儿的权利,培养动手操作能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
动手操作是促进幼儿智力发展的有效手段。在实际工作中,如果能够为幼儿提供合适的操作材料、提供充足的操作时间、提供适宜的操作活动,在培养幼儿动手操作能力方面将会起到事半功倍的效果。
作者
李瑞
机构地区
河南省新乡市育才幼儿园
出处
《科技信息》
2012年第22期322-322,共1页
Science & Technology Information
关键词
智力发展
动手操作
原则
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王银娟.
美术教学中培养幼儿创造性思维的策略[J]
.新课程学习,2012(12):77-77.
2
陈友军.
我校高中生物实验教学的现状与思考[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(10):270-270.
3
张钰.
如何培养幼儿的口语能力[J]
.科学咨询,2015,0(22):88-89.
4
陈杏.
试论在尊重幼儿差异的基础上培养幼儿多元兴趣[J]
.未来英才,2016,0(2):271-271.
5
赵琳娜.
在操作活动中培养幼儿的思维能力[J]
.教育界(综合教育),2014(9):133-133.
被引量:1
6
张乔乔.
培塑幼儿良好性格之我见[J]
.黑龙江科技信息,2010(35):162-162.
7
王莉丽.
创设环境 培养幼儿的动手能力[J]
.教育界(高等教育),2015,0(1):167-167.
被引量:1
8
付慧慧.
幼儿不良饮食习惯成因及对策探讨[J]
.襄阳职业技术学院学报,2013,12(5):24-25.
被引量:3
9
张蕾,李梦凤.
给孩子插上独立的翅膀[J]
.科技信息,2012(3):422-422.
被引量:1
10
雷娜.
“减数分裂”教学设计中应关注的几个问题[J]
.新课程,2016,0(27):45-45.
科技信息
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部