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浅谈初中地理自主学习能力的培养
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摘要
新课程改革明确提出,传统的教育体制下形成的单一、被动的学习方式,已经成为课堂教学中影响素质教育推进的一大障碍。因此,新课程改革的核心任务是转变学习方式。
作者
朱李
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县仲兴中学
出处
《文理导航》
2012年第18期75-75,共1页
关键词
能力的培养
自主学习
初中地理
转变学习方式
新课程改革
教育体制
素质教育
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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