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班级文化建设的力量
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摘要
班级文化建设是通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动,以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。班级文化的内容包括班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化。高雅、生动、形象的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力;制度文化是物质文化和精神文化的保障;良好的班级精神文化是班级文化的灵魂。
作者
吴菊玲
机构地区
甘肃省兰州市第三十四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第9期11-11,共1页
Learning weekly
关键词
班级文化建设
力量
物质文化
精神文化
潜移默化
制度文化
班风建设
教室设计
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
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