浅析中职教师低成就动机成因及对策

近几年中职院校部分教师存在成就动机较低的现象,对职业学校的稳定发展产生了不良影响。针对这一现状,本文详尽分析了其成因及对策,希望以此提高中职教师的成就动机,增强中职院校的软实力。