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浅谈初中语文探究式教学

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摘要 探究式教学,是指在教学过程中教师通过提问、启发,引导学生自己通过观察分析、探究思考,最终掌握知识原理的学习过程。其内核是在教师的引导下,让学生自主学习、自我探究,最大限度地激发学生的自我潜能,让学生从事物中发现联系,找到规律,最终掌握知识的方法。探究式教学加强了学生的主体地位和自主能力,是新课程改革下教师应当着力践行的教学方式。
作者 王艳红
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第9期99-99,共1页 Learning weekly
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