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教师要善于积极主动地向学生交出“主权”

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摘要 新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系,在课堂教学模式上有了很大的突破和创新,是一次深刻的教学变革。对于学生来说,必须实现由被动学习到探究式的主动学习的转变。本文对此进行了论述。
作者 蒋文武
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第9期130-131,共2页 Learning weekly
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